MONUMENTO AL AGUA

MONUMENTO AL AGUA
IMPORTANCIA PARA LA VIDA

miércoles, 24 de febrero de 2010

PLÁTICA CON JUMAPAM


Para tener más información para el Proyecto del Agua, recibimos una plática de personal de JUMAPAM, es el organismo que en Mazatlán distribuye el agua.
Nos enseñaron muchas cosas, la muchacha que nos dio la plática nos dijo que en México ya no hay mucha agua, que en Mazatlán, los que más disfrutan sobre el uso del agua son los hoteles, por el servicio al turista y mientras que en las colonias casi no hay agua, pero es donde más se desperdicia.
También nos informaron que cuando hay cortes de energía eléctrica se suspende el servicio de agua, debido a que las bombas que traen el agua desde el Rio Presidio necesitan electricidad, por eso ahora sabemos que los habitantes de la ciudad se queja que cuando se va la luz, no hay agua.

Lo que más nos gustó es que nos invitaron a ser Agentes H2O, para ser detectives del agua, ayudar a cuidarla, promover a que los compañeros sean responsables al usarla y vamos a participar en el evento que se realizará el Día Mundial del Agua el próximo día 22 de Marzo.

EL RECORRIDO POR LA COMUNIDAD


Otra manera de trabajar son los proyectos, tanto por los libros de la Reforma como por el Tiempo Completo, por eso fuimos a recorrer la ciudad y tratar de descubrir que tema nos interesaba para preparar las actividades; el paseo por la ciudad estuvo muy interesante, fuimos al Archivo Municipal, nos enseñaron como era antes Mazatlán, como eran los productos, las telas, la resistencia del periódico que parecía ser mejor antes, también nos enseñaron fotos de cómo eran los carros, el mercado, los hoteles, el malecón, el teatro Ángela Peralta, la Plazuela de Machado, etc.


También nos dieron una plática sobre la Plazuela Machado, que en realidad se llama Plazuela de Machado. Nos contaron de que un filipino llamado Juan Nepomuceno de Machado era dueño de todo lo que es la plazuela actualmente, y se lo regalo al Ayuntamiento, con la condición que sembraran árboles de naranjos, porque eso le recordaba a su país, y eso hicieron, sembraron muchos árboles de naranjos y en tributo a ese regalo tan grande la llamaron de Machado.


En la plática nos comentaron sobre el teatro Ángela Peralta, que fue una cantante de ópera muy famosa, que vino a cantar en ese teatro que antes se llamaba Rubio pero ella se enfermó de fiebre amarilla, se puso muy mal y en el ultimo respiro llegó hasta las escaleras del teatro y murió, en su honor le cambiaron el nombre a Teatro Ángela Peralta. Después fuimos a la Catedral, al Palacio Municipal y tomamos fotos de los monumentos históricos de Mazatlán, por el malecón nos gustó el del Monumento a la Vida y por el rumbo de la escuela el que está dedicado al agua, cuando se termino el viaje regresamos a la escuela, fuimos al salón y platicamos sobre eso.

PRESENTACIÓN


Como alumnos del 6º. “A” de la Escuela Ford 31 Lázaro Cárdenas en este ciclo escolar 2009-2010, hemos tenido muchas experiencias, entre ellas que al iniciar las clases nos entregaron libros nuevos, pero no como los de siempre, ahora tenían otra portada y las lecciones también cambiaron, porque iniciaron las actividades de la Reforma Educativa Integral para la Educación Básica, aunque siempre le dicen “la Reforma”, y vaya que todo está diferente, ahora vienen las lecciones para trabajar proyectos, formando equipos entre los compañeros, investigando en diferentes medios, exponiendo en clase, etc.


También han cambiado las clases de Educación Física, nos entregaron un libro para esta materia y además de jugar, preparamos actividades recreativas para una obra de teatro, esto hace que también actuemos y que el cuerpo tenga diversos tipos de movimiento.


Pero además, ahora la escuela está en el Programa Escuela de Tiempo Completo, esto significa que estudiamos de 8 a 12:30 en las clases del aula, con las diferentes materias, la parte académica, luego nos ofrecen la comida, tenemos un pequeño recreo y de 2 a 4 de la tarde participamos en talleres y actividades creativas, Educación Artística y Física, aunque parece que trabajamos más, nos parece más divertido y aprendemos mejor, porque en los talleres utilizamos juegos para repasar las matemáticas, la lectura y la redacción y tenemos oportunidad de hacer manualidades, algo muy entretenido y que nos gusta.